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Je viens de fabriquer des étiquettes avec un côté le nombre en chiffre et de l'autre le nombre dessiné (dizaine et unité). Il suffit de les imprimer recto verso sauf les dernières qui sont les signes opératoires, de les plastifier sans oublier un petit coup de ciseaux et hop le tour est joué!!
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Les "collègamies" de maternelle se sont lancées dans l'élaboration de chemins de progrès pour impliquer davantage les enfants dans leurs apprentissages. Je les ai donc suivie dans leur réflexion et me suis beaucoup inspirée de leur travaux. J'en suis donc arrivée à construire cet outil.
(avec les liens)
Je ne l'ai pas encore mis en place, peut-être à la rentrée d'automne ou l'année prochaine.
J'envisage de le présenter sous forme de livret aux enfants. Puis choisir des items sur une période pour les valider au fur et à mesure. Il faut que je pense à faire un tableau pour synthétiser les données.
Les enfants colorieront une pastille quand l'item sera validé et rempliront ainsi petit à petit leur chemin vers le monde des grands!
Pour les images, beaucoup vont les reconnaitre, elles viennent du site Danger Ecole. Merci Jack! Cela lui donne une petite touche d'humour à ce cahier!
Et je rajoute aujourd'hui les vignettes pour les afficher en classe. Il n'y a plus qu'à les plastifier! A suivre le tableau pour pointer les compétences acquises.
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Je m'empresse de mettre en ligne une fiche conçue par "sourischérie" pour travailler sur l'aisance de l'écriture. Merci beaucoup.
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